Nueva adjudicación: construimos un instituto de enseñanza secundaria en Almassora
En Añil, siempre hemos mantenido el firme compromiso de diversificar nuestros proyectos y buscar constantemente oportunidades para llevar a cabo obras que marquen un impacto positivo en la sociedad. Hoy, estamos muy contentos por poder compartir que hemos sido adjudicatarios de un nuevo proyecto de obra pública. Se trata de la construcción del I.E.S Álvaro Falomir de Almassora, un proyecto que representa un nuevo desafío para nuestra empresa y refleja nuestro compromiso con la educación y el progreso local.
Diseño e instalaciones de vanguardia
El complejo educativo constará de cuatro edificaciones nuevas, cada una con un propósito específico:
Edificio B: Este edificio será reconstruido siguiendo las pautas compositivas del edificio protegido original. Consta de 2 alturas sobre rasante y una organización en planta en 4 alas con pasillo lateral y distribución a 1 banda, formando un conjunto en H alrededor de un espacio abierto central tipo claustro. Será el hogar de Bachillerato, Formación Profesional y Servicios Generales del centro, distribuidos en PB y P1.
Edificio E: Un bloque lineal de PB+4 niveles destinado principalmente a Secundaria. En la planta baja se ubicarán aulas especiales y en las tres plantas superiores aulas convencionales. La cuarta planta albergará la biblioteca y espacios exteriores bajo cubierta.
Gimnasio: Un edificio de planta baja diseñado específicamente para el gimnasio, vestuarios y servicios. Contará con aseos, vestuarios y duchas, así como una pista deportiva. Además, incluirá una zona de almacenaje y una sala para profesores.
Edificio Auxiliar: Este edificio será destinado al grupo electrógeno y un aljibe contraincendios, asegurando la funcionalidad y seguridad del complejo educativo.
Espacios de Aprendizaje e Interacción
El diseño del instituto se enfoca en fomentar un entorno educativo dinámico y enriquecedor. Los edificios docentes estarán conectados por una pasarela lineal en la planta baja, que no solo facilitará la movilidad, sino que también organizará los diferentes espacios exteriores. Asimismo, el tramo de porche entre el edificio de Bachillerato y el de Secundaria será transitable en P1 y se comunicará con la PB mediante una escalera exterior, fomentando la interacción entre los estudiantes.